IC Pontedecimo

Percorso multidisciplinare di alfabetizzazione informatica e al pensiero logico computazionale ,coding, attraverso l’uso delle nuove tecnologie.

DESTINATARI: tutti gli alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria Gallino

SCANSIONE TEMPORALE: : 3 ore per classe per un totale di 18 con l’insegnante dell’area logico scientifica con la collaborazione di un esperto esterno specializzato in coding per le scuole.

OBIETTIVI:

Utilizzo del computer e del mouse per sviluppare la coordinazione oculo-manuale e la motricità fine.

Avvio allo sviluppo delle competenze logiche e di problem solving attraverso il pensiero computazionale (Coding).

Cooperative learning e capacità di lavorare in gruppo.

Uso consapevole degli strumenti digitali .

Multidisciplinarietà attraverso la proposta di lavori sulle materie di base del curricolo scolastico come indi: ambito geografico, scientifico, linguistico

Sviluppo delle diverse forme di intelligenza ad oggi riconosciute grazie alla duttilità degli strumenti e delle proposte didattiche.

Proposta di un diverso modo di affrontare la società del futuro non da consumatori passivi ed ignari di tecnologie e servizi, ma da soggetti consapevoli di tutti gli aspetti in gioco e come attori attivamente partecipi del loro sviluppo.

Ampliamento dell’offerta formativa sul Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)

LUOGHI DI REALIZZAZIONE: aula di informatica e/o aule scolastiche.

STRUMENTI DIDATTICI:

Notebook  con connessione ad internet utilizzati in aula Pon dotata di LIM.

Piattaforma “Scratch 2.0” per Coding

PRODUZIONE FINALE: elaborati in Scrach  prodotti dagli alunni sul sistema solare, sul testo su giochi matematici.

Si ringrazia per la collaborazione la dott. ssa Sonia Veronese che ha garantito ai nostri alunni e docenti un adeguato supporto formativo e tecnico

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