Piscina alla scuola primaria

iorità cui si riferisce Il progetto è rivolto ai bambini della scuola primaria con attestazione L.104
Traguardo di risultato –          promuovere lo sviluppo delle capacità relative alle funzioni senso-percettive, ovvero di quelle capacità che presiedono alla ricezione, elaborazione degli stimoli e delle informazioni–          ristrutturare gli schemi motori statici e dinamici in acqua, ovvero quegli schemi che regolano la posizione e il movimento del corpo nello spazio

–          concorrere allo sviluppo di coerenti comportamenti relazionali sviluppando anche la capacità di iniziativa e di soluzione dei problemi

–          valorizzare il movimento come espressione e comunicazione

Obiettivo di processo –          Migliorare le capacità motorie coordinative.–          migliorare le qualità psicomotorie (equilibrio, coordinazione, destrezza, ecc)

–          Sviluppare i prerequisiti funzionali( organizzazione spaziale e temporale, controllo posturale e respiratorio, ecc)

 

Situazione su cui interviene L’acqua costituisce l’ambiente ideale per svolgere un’attività fisica costante e programmata capace di indurre numerosi benefici sia fisiologici sia psichici.L’attività in acqua non esclude nessuno,anzi è occasione di condivisione di un esperienza
Risorse finanziarie necessarie
Risorse umane Numero 2 istruttori della FPX Nuoto,le insegnanti di sostegno della scuola primaria
Tempi Da ottobre a giugno